培养体系
“健康科学与技术”专业以“人工智能+主动健康”为核心特色,面向“健康大数据和AI”、“智能健康系统”、“健康科学基础”和“健康与社会”等方向,建立理、工、医、文多学科交叉融合的课程体系。所有课程按照专业特色划分为四个板块(基础板块、人文素养板块、交叉学科板块、创新实践板块),学生在培养计划的指导下选定课程。
一、基础板块均为专业基础类必修课程,包括:
- 数理基础课程:数学、物理、化学等课程;
- 专业基础课程:电类、计算机、生物学类等基础课程。
二、人文素养板块均为通识基础课程,包括:
- 英语课程;
- 体育课程;
- 思想政治课程;
- 文史哲类选修课程。
三、交叉学科板块由交叉核心课程和交叉专业课程组成。
- 交叉核心课程均为专业必修课程,共计8门;
- 交叉专业课程均为体现本专业培养目标、培养方案的特色。学生以个人学术发展和专业志趣为指引,从19门专业选修课程中选择5-6门课程,形成因人而异的模块化、定制化、个性化的课程培养组合。
四、创新实践板块包括工程学导论、创新科研实践、健康科学与技术实验、健康行业实践等系列课程。
该板块课程旨在培养学生的提出问题和解决问题的创新能力,依托学院各科研中心,设置涵盖从呼吸、运动、心血管等宏观健康参数的检测到细胞、生化、遗传等微观健康参数检测的项目式实践内容,并结合健康产业,健康研究所,以及健康管理机构的实地调研,形成从问题意识、创新意识、创新技能等三方面入手的沉浸式学生创新实践能力培养体系,为学生未来从事健康科学研究,健康产业,或公共健康管理工作打下基础。
本院开设健康科学与技术专业课程如下:
A. 交叉核心课 ▷ 必修课; ▷ 共29学分。 | 人工智能基础与实践 | |
统计分析与实验设计基础 | ||
信号与系统设计 | ||
生物学导论 | ||
细胞生物学与生物化学I | ||
营养与代谢基础 | ||
心理与精神健康 | ||
生理与病理基础 | ||
B. 交叉专业课 ▷ 选修课; ▷ 须修满14学分,多余学分计入个性化; ▷ 在a,b模块中选择一个主修模块并修满8学分,另一模块修满2学分;在c模块中修满4学分。 | a. 健康大数据和AI | 人工智能进阶 |
大语言模型与提示工程 | ||
医学成像原理 | ||
生物信息学 | ||
b. 智能健康系统 | 健康检测与传感技术 | |
生物材料 | ||
生物力学 | ||
人体工程学 | ||
c. 健康科学基础 | 遗传、环境与健康 | |
神经生物学与神经工程 | ||
细胞生物学与生物化学II | ||
运动生理学 | ||
睡眠与健康 | ||
药理与药物代谢 | ||
d. 健康与社会 | 健康经济学基础 | |
健康行业实践 | ||
生理系统建模与控制 | ||
公共卫生与管理 | ||
医疗器械标准和法规 | ||
C. 创新实践课 ▷ 必修课; ▷ 共25学分。 | 健康科学与技术实验 I | |
健康科学与技术实验 II | ||
创新科研实践 I | ||
创新科研实践 II | ||
创新科研实践 III |