人才培养

“生物医学工程(健康科学与技术)”专业面向未来人类生命健康,打造理、工、医、文交叉互通的人才培养体系。围绕“生物健康”与“机器健康”技术,结合“通识教育”课程与“创新实践”课程,一同构成“一体两翼”的未来健康技术方向交叉融合的课程体系。

 所有课程按照专业特色划分为4板块,包括基础板块、人文素养板块、交叉学科板块、创新实践板块。

学生在培养计划的指导下选定课程。

1)  基础板块(48学分)

基础板块均为专业基础类必修课程,包括数学、物理和化学,以及程序设计思想方法、AI导论、电路理论、生物统计与信息论、生物化学、生物物理、生物力学、药理学、心理学、生理学等基础类课程。

2)  人文素养板块(42学分)

人文素养板块包含大学生心理健康、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、军事理论、形势与政策、新时代社会认知实践、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、体育等通识教育课程,英语课,以及文史哲类选修课。

3)  交叉学科板块(45学分)

交叉学科板块主要包括本专业的相关核心课程,其课程设置充分体现了本专业培养目标和培养方案的特色、以及模块化、定制化的课程方式;该模块的要求学分为45学分,其中包括专业必修课程18学分、专业选修课程21学分和个性化教育6学分。

4)  创新实践板块(20学分)

创新实践板块包括工程学导论、创新科研实践等系列课程。

其中,工程学导论系列课程从本科一年级的通识化工程教育逐步推进到健康科学与技术的专业内容培养,直到毕业设计,提供包括健康科学与技术方向在内、包括其它工程学科的通识化的工程教育,为交叉创新能力的培养提供基础;创新科研实践系列课程,以专业依托的十大正规外围买球网站各个科研中心为教学单位,根据各研究中心的科研方向和内容组织创新科研实践课程,保证课程方向的指向性、教学的持续性和课程内容的先进性为本科生未来的科学研究打下良好的基础。

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